Periodización de los contenidos de trabajo en las diferentes etapas de formación.
Fútbol Base
Autor: Roberto Carlos Fernández Pérez.
Valoración de los lectores:
Añadido a favoritos: 74 veces
El autor nos propone un modelo de construcción y dirección de una escuela de fútbol. En el desarrollo del artículo fundamenta los componentes generales que deben de ser desarrollados en la dirección y ejecución de una escuela de fútbol. Parte de la fundamentación de la estructura del rendimiento deportivo del fútbol para conseguir planificar los bloques temáticos. A partir de estos presupuestos teóricos desarrolla la metodología y los medios de trabajo que considera idóneos para conseguir los objetivos fijados. Asimismo para una mejor comprensión del proceso que se realiza en la escuela de fútbol, el autor nos presenta su modelo de periodización de los contenidos en las diferentes categorías del fútbol base. Como medida de la eficacia del proceso el control y la evaluación son tratados en la parte final de este artículo.
Otros artículos que te pueden interesar
- Sesión preparatoria orientada a mejorar las Transiciones en Etapa Juvenil. 2ª Parte Principios defensivos en situaciones de inferioridad numérica a través de tareas de posesión/posición. Parte I. Sesión de entrenamiento categoria alevín Sesión de entrenamiento con integración táctica para niños de 12-13 años Progresión metodológica de principios Técnico-Tácticos ofensivos y defensivos en espacios reducidos. Parte IV: Situaciones de 4 * 4 Sesión físico/técnico/táctica categoría juvenil
- El juego de cabeza, ese gran desconocido. Ejercicios para la mejora del juego aéreo Ejercicios para el trabajo de la progresión en el juego en el fútbol base. Conferencia de Macario Bravo; Reconduciendo Actitudes y Comportamientos de los Padres: El Arte de la Formulación de Críticas Profundidad y juego combinativo: La Compatibilidad. Recursos y tareas, categoría infantil. La sesión mensual en el fútbol base. El rendimiento del joven futbolista. 6ª Parte