Dentro del método integrado como modelo para el diseño de tareas para el entrenamiento en futbol sala y siguiendo a Sanz, A y Guerrero, A (2007), hemos considerado adecuada su clasificación de las tareas para diseñar una serie de artículos que contienen tareas para la mejora del juego en el futbol sala.

Estos autores agrupan las tareas en tres niveles de aproximación o categorías en función del mayor o menor grado de acercamiento a la realidad del juego.